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人力資源管理師經驗:一個HR給職場80后的建議

課程中心 時間:2016-11-08 來源:互聯網 評論[100]

親愛的80后朋友,

你們好

目前,不管是打開電腦網絡,翻開報紙/雜志,還是從電視等新聞媒體,均可發現有長篇累牘關于你們的報道,如:對于“80后”員工,如何管更有成效;“80后”如何持家;“80后”如何在外企工作?如何管理職埸“80后”;“80后”優缺點全集等。讀完這些文章或報道,真是酸甜苦辣齊涌心頭,酸的是擔心不公正的評論會傷害你們;甜的是你們成為了大眾的關注的焦點,5-10年后才成為社會的新一代中堅力量;苦的是生活在市埸經濟社會,你們走在社會的前沿,引導著新思想新潮流,如何正確分辨真善美,是你們面對的最大問題;辣的是在社會壓力與日聚增的今天,你們是否已做好成為明天主宰社會浮沉的主人?

你們出生于上個世紀70年代末期(78之后)及80年代前半期,年齡介于20-29歲之間的青年人群體,是步入社會不久的新生代,你們身上擁有與“60后”“70后”大相徑庭的觀點和處事處世態度,為60后和70后所擔憂。

通過與你們接觸,我真為你們高興,欣賞你們身上共同擁有的鮮明的個性。因為我常常被你們的良好行為所感染。

1. 率真/坦誠,敢做敢為

記得2004年湖南衛視推出第一屆超女選拔賽,先是進行全國海選,后來進行晉級比賽。我與我同時代的人一樣不理解,這幫孩子唱歌就唱罷,為何這樣小孩子們背后還有那么多粉絲,甚至有的米絲竟逃課逃學,用父母給的零花錢為自己的偶像網上投票,為她們偶像的晉級而高興得嚎啕大哭,為她們的落選而傷心得流淚,這就是你們--率真/坦誠,敢做敢為。我為你們而豪,社會因你們是變得更加絢麗多彩。

2. 富有激情,思路開闊考試用書

你們父母大都是40來歲,是現在社會的中堅力量,是第一批享受祖國改革開放成果的社群體,你們是在社會轉型和歷史巨變中成長起來的,在家中,是父母唯一的寶貝,一出生就享受到改革開放帶來的新思路新要概念,祖國在一天天進步,社會由計劃經濟向市埸經濟轉型,雖不知“糧票”“布票”何用?但你們卻享受了最多的教育以及電視、互聯網帶來的最豐富的資訊,因此,你們富有激情,思路開闊的特征均是當今社會所需,社會需要進步,富于創造力/個性張揚的你們才是歷史的創造者。

在為你們擁有鮮明個性高興之余,也有些擔憂,因此,以下幾個問題是必須要引起注意和需拒絕的行為。

1. 自私虛榮,任性懶散

你們成長的家庭生活富裕,衣食無憂,你們又是獨生子女,或許是由于家庭原因,一般事情有別人做自己一定不會去做,凡是都要他人安排好,如果沒安排好就會等而不會主動去做,別人有的自己也要有,因引相互攀比,攀名牌攀虛榮。

2. 享樂孤獨,過于現實

你們整體上像是一個團體,但合作性不強,原因是每個人都很張揚,不能很好自控時,便出現我行我素,誰也不服誰,即使是一幅不修邊幅的樣兒,卻都覺得自己了不起。在高山上孤芳自賞不如下山腳踏實地,從頭做起。但卻不能從全局長遠考慮,哪兒有利就到哪里去,不是為他人而工作,而是為自己的職業生涯而工作,因而哪一天不爽,哪一天就辭職書一遞揚長而去。

在日常生活中,只要稍加注意以上行為就會避免,這些毛病不僅僅是你們所特有,在60后和70后身上也或多或少存在,只不過在你們身上體現得更明顯些。

我出生在60年代,九十年代初大學畢業,90年參加工作至今,有許多感想,在職埸上摸滾打爬多年,走了不少彎路,受到過很多挫折,每一次跌倒都是自我鼓勵,站起來勇往直前,缺少知識,擠出時間去補,缺少工作經驗,便向前輩請教,將他們的直接經驗變成自己的間接經驗。

1994年,我離開家鄉來到了廣東打工,以見習生的身份進入一間大型港資企業工作。

我的實習導師是當時的辦公室主任,你若問他十句話,他最多回你一個字。每天一上班,我就問“主任,今天有什么工作安排嗎?”他通常都是搖頭。我只有自己一遍遍走完寬敞的工廠大院,拿著筆記本記下途中發現的一切,如:哪里的草坪需清理了,哪里的院墻需修補,哪里的下水道需疏通,哪間宿舍的衛生需要整頓等等,每天下班前向主任報告。我當時只有一個念頭,全心投入工作。于是帶領清潔工洗地板,協助主任舉辦晚會……

三個月實習結束后,我寫出了近兩千字的實習報告,主要采用了數字,說明了自己的所見所聞,如發現了多少間宿舍衛生有問題,飯堂有多少條投訴及如何解決的等等。一天,突然接到開會通知,我當時正同清潔工一起洗生活區地板,于是,穿著濕透的工衣匆匆忙忙地走進會議室。集團主席親口表揚了我,他說我們公司就需要這樣腳踏實地的學生。我如愿接到了正式轉正的通知。

職埸上不僅需要創造力,而且更需腳踏實地,我能做到,我相一直堅信,你們一定會做得比我更好。

現在的我是一名人力資源管理工作者,結合自己的工作經歷和與你們接觸過的實際經驗,給你們一些建議,希望能與你們分享。

在職埸上,你的同事將陪伴你完成整個職業期,直接上司主要負責你的工作指導,上司的性格不同,其語言的表達方式可能會有所不同,有的上司比較溫和,可有的上司會比較“洶”。在職埸中要想脫穎而同,給你支幾招:

一. 全心投入,真心體會

職埸上,你將面對的是陌生的面孔現、代化的機器設備和人際關系,這時你心理或許在想:“我如何開始工作啊?”手忙腳亂,大腦一片空白。正是由于這種原因,一般公司會進行在崗培訓,由從事該崗位有豐富經驗的員工向你講解具體工作過程中注意的事情和如何才能度過試用期,因此,在職埸上要全身心投入工作,仔細領會指導老師的每一句話,揣摩老師的每一動作,如果有不明白之處,你就需要進入下一步了。

二. 勤學多問,苦練本領

通常來講,一個指導老師還有自己的本職工作需要完成,他教學的任務僅占他一天工作時間的20%左右,因此指導老師在講解時,一定要認真聽,聽不懂的內容,最好作好書面記錄,查找一些資料,確實還是不懂,這時就要向你的老師問了,同時若能與老師分享一下自己的嘗試解決此問題的方法,對你來說可能會錦上添花;把一個個工作問題解決了,這時就要練功夫,在工作崗位上嚴格要求自己,精益求精。請注意,在你周圍,每一個人都是你的教練,因而虛心請教每一個同事,你將會有意想不到的收獲。

三. 按章工作,細習琢磨

每一個工作崗位,均會有完成此崗位工作將遵循的工作流程,嚴格按照工作流程去完成本職工作是保證優質工作的首要前提,如若操作機械設備,將必須遵守設備安全操規程,在工作過程中所需要的勞保用品一定要認真使用,不要貪圖工作方便而大意失荊州;用心去工作,用心去體會每一個動作,用心去與你身邊的同事分享交流你的體會與你的所想,同時將你的同事與你的工作分享記錄下來,想想為什么你的同事的答案和你的答案不同之處是什么?將同事的好想法記下作出整理,形成自己的知識,知識在于不斷積累,相信長此下去,你一定會成該崗位上的老師。

四. 積極奮進,盡善盡美

當今社會是知識時代,不斷更新知識結構愈發顯得重要,在實際工作過程中需要的知識往往與你所學有所差異,這時你就要“充電”,可以上正規院校,也可通過短期課程培訓,或可通過網絡課程學習,總之,獲得知識的渠道有很多,但最主要的一點是你到底需要什么?一定要先回答清楚,亦可請周圍的朋友幫你出出主意。

五. 敢于創新,持續改進

在崗位上工作一段時間后,你會變得很熟練,這時需要冷靜地想想該工作的未來方向是怎樣的?有否挑戰性?同時,你可以現有工作崗位上的工作成績進行好好總結一番,找出可以完善的地方,勇敢地向你的上司提出來,不管采納與否,相信任何公司都需要你的種精神;在工作上上進,能夠不斷完善,不斷提高工作質量,你的績效指標不斷上升,這時你離升職的目標在時時接近。

我真誠希望以上內容對你有所幫助,對于人生觀、價值觀尚在形成中的你們---“80后”來說,不斷汲取傳統文化的精華,學習前輩們吃苦耐勞的優良品德,培養當今構建和諧社會所不可缺少的社會責任感,增強愛心,加強合作意識的培養,將會大有益處。

古語有云:“德若水之源,才若水之波;德若木之根,才若木之枝?!敝挥械虏偶鎮渲瞬攀巧鐣顑炠|人才,愿你們均能成為職埸上的好的人力資源。

愿你們的臉上每日都洋溢著天真而又可愛的笑容。同時深信你們的未來職埸軌跡一定會畫得更加燦爛輝煌!我真誠地期待正在或即將破殼而出的“80后”成為天空中展翅翱翔的雄鷹.


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